El curs escolar 2024-25 ha començat amb bones notícies per a la ONG osonenca Gambeta. Després de mesos treballant en la implantació del projecte en una nova escola de Colòmbia, finalment, 90 infants del centre Oriente Miraflores són partícips de les activitats d’esport social que impulsa l’entitat fora de l’horari lectiu.
Aquest centre del barri de Morrorico, a la ciutat de Bucaramanga, es suma a la iniciativa que Gambeta ja desenvolupa amb èxit a una altra escola del mateix país des del 2022. El projecte garanteix un mínim de dos anys d’activitats lúdic-esportives com a eina per fomentar la inclusió social, el desenvolupament personal i comunitari, i la millora de les condicions de vida de col·lectius vulnerables, sempre que els i les participants mantinguin el seu compromís acadèmic.
La implantació d’aquest projecte a Colòmbia va de la mà de la Universitat Cooperativa de Colòmbia (UCC), que proporciona suport tècnic i psicològic. Pep Novellas, director de Gambeta, celebra l’entusiasme de la UCC per contribuir al benestar d’aquests joves: “la universitat està molt il·lusionada en iniciar aquest projecte, ja que per a ells és una manera d’impactar en un sector de la població a qui pot oferir més esperança de la que té a dia d’avui”.
Aquest és el segon centre escolar de Bucaramanga on s’implanta el projecte, després de l’èxit obtingut a l’escola Luis Carlos Galán Sarmiento amb la col·laboració de la universitat UTS. A més, Gambeta té previst expandir-se a altres escoles colombianes al llarg de l’any 2025, i també té en marxa un nou projecte a Cuba que significarà l’inici de les activitats en aquest territori. Novellas subratlla el compromís de seguir creixent “sempre que els recursos ens acompanyin i siguem capaços d’anar absorbint les noves activitats amb la capacitat de l’equip, sense disminuir la qualitat dels projectes existents”.
Els responsables de Gambeta han visitat aquest estiu els dos centres colombians on l’entitat desenvolupa la seva tasca, i alhora un tercer centre interessat; uns projectes que se sumen a les activitats que també realitza a la ciutat de Vic, on continua oferint classes de repàs escolar i robòtica als infants de famílies amb pocs recursos. Com a novetat en el projecte de Vic, i reafirmant el seu compromís per afavorir el desenvolupament d’infants i joves en situacions desafavorides, aquest curs s´augmenten el número de sessions de repàs escolar, d´un a dos dies a la setmana.
