A pocas semanas de finalizar el curso escolar, el equipo de Gambeta en Vic ha llegado a un acuerdo con las familias de los niños participantes para que respondan a su compromiso de garantizar que los niños y niñas asistan a las dos clases de refuerzo escolar semanales que les ofrece el proyecto.
La necesidad de hacer estas sesiones de una hora de refuerzo, dos días a la semana, que coinciden con los días de entrenamiento de fútbol habituales para combinar educación y deporte, se ha trasladado a las familias a través de reuniones de sensibilización que han contado con el acompañamiento de la educadora social de referencia de cada familia.
Las clases de refuerzo se pusieron en marcha el pasado mes de octubre para dar un paso más en la creación de oportunidades para los niños y niñas de Gambeta. 4 monitores especializados en educación infantil especial, 3 voluntarias universitarias y 2 madres de niños/as que juegan en el OAR, colaboran en el proyecto de forma altruista para cubrir sus necesidades educativas de la treintena de niños de Gambeta.
De esta manera, además de mejorar la inclusión social gracias a la práctica deportiva, los niños reciben ayuda en las principales materias curriculares, prestando especial atención a las matemáticas, la comprensión lectora y la mejora de la escritura, ya que se han detectado grandes carencias en estos conocimientos imprescindibles para seguir el resto de materias.
Paralelamente a la tarea de conseguir que los niños y niñas asistan a las clases de refuerzo, recientemente, Gambeta ha acordado con el Ayuntamiento de Vic la incorporación de un/a profesional de Bienestar Social para reforzar el equipo del proyecto el próximo curso. El objetivo es que esta nueva figura pueda dar apoyo a los niños participantes en la gestión de conflictos o problemas derivados del entorno familiar.
